美国留学经历现身说法
生活就如围城,众多海龟上岸不已,出国留学风继续吹,奖学金几成过眼云烟,自费留学可望可及。
时下的留学生及准留学生,大部分都是独生子女,有的没有遭遇过挫折,以自我为中心,心理素质尚待成熟,初来咋到难以适应新环境。很多生活经验难以从书上学到,需要自己体验或借鉴于他人。 我也有几个亲戚想要留学,在捕捉信息之余,回首自己的经历,总结一些切身体会,抛砖引玉,望能对后来者有所启发。 很多学生初次到美国,心情起伏颇大-大部分是一泻千里.国内基建发展神速,尤其是屈指可数的几个直飞北美的都市,高楼林立.美国的几个窗口城市能让跨洋飞机着地的,也都过得去.如果你的学校不用转机,恭喜你有美丽校园(如加大洛杉矶分校),准备倒时差吧.如果需要转机,祝你好运.心情基本是和转机次数成反比(几何级数的),不仅旅途劳累,对美国第一印象更是甜尽干来,每况愈下.特别是很多大学城,恬静的小机场门可罗雀.最好能事先(国内出发前)联系到校友或学校学生会接机(适龄女士优先)熟门熟路,远胜于等出租车.近段美国经济低迷,政府拨款改善基础设施(维持就业),到处挖的坑坑洼洼的,动则此路不通,很不方便.另外,很多大学没有校门,只有多处矮墙标志,很多习惯于到此一游合影留恋的同学,可以稍事片刻,等到一周左右,基本熟悉校园,再补不迟(家长也不必催).每个校园都有自己的特色,纵然有的远离繁华闹市,也不乏自然风光. 关于大学所在城市基本状况,建议最好学校网站,查到通讯地址(一般Contact us 连接,如http://www.admissions.ucla.edu/contactus.htm),再到网上查一下所在城市和州名缩写(如Los Angeles,CA),再到搜索引擎(如Bing)查找Los Angeles,CA city info,看看官方网站(.gov,.org)的介绍,做好心理准备,调整预期. 倒时差的方法.飞天一族的销售同事推荐按当地时间作息,白天撑着晚上睡,一日可定.美国13年义务教育: PK(Pre-Kingterharten):学前班(小), 4-5岁适龄儿童 小学(Elementary School) K(Kingterharten):学前班, 5-6岁 1-5 年级(Grade): 6-7,7-8,8-9,9-10,10-11 岁 初中(Middle School) 6-8 年级: 11-12, 12-13,13-14 岁 高中(High School) 9-12 年级: 14-15,15-16,16-17,17-18 岁 婴幼儿可以上托儿所(Day Care). 各类学校有公立(Public)私立(Private)之分,公立的经费主要来自政府(来自联邦政府拨款,各类税收),免费(8:30-15:00,下午3点后回家或去付费的各类课外学校 After School),班大而杂.私立的收费高(经费来自学费),小班,老师比较关注.还有一些在自家学习(Home School),可参加各类考试,我有几个同事(老美,台湾人各有)便如此. 大学也分公立私立,很多极品大学都是私立,私立学费一般贵一些,学生数量较公立的少,经费只要来自校友捐赠和学费. 以下是根据一本较流行的高中(四年制)申请大学本科材料. 高一: 专注于学习成绩.参加1-2个学生俱乐部.读一些有益的书.多和老师沟通.交些朋友. 高二: 选学老师和学校辅导员推荐的课程.有选择的话尽量选些有些难度的课程,但不要过于疲惫.致力于一些你真正爱好的活动.读更多有益的书.培养人文方面的知识,如参观博物馆,看表演和音乐会等.目标是成为班上在学习和社交备受重视的人物. 高三: 努力学好各科,你要申请的大学很可能要求你的老师为你而作的推荐信.参加PSAT考试(摸底考试).到学校辅导室登记获取各种免费样题,从中了解这类考试.考完后总结得失,看看什么考试适合于你. 这段时间主要自己发掘. 高四: 要合理安排,具体时间表建议如下: 9月: 稳固学习成绩.和同意为你写推荐信的老师保持联系,提醒他们你要申请上大学.根据目标大学的要求,登记相关考试(或重考).从学校辅导室或网上获取一份大学通用申请表(Common Application). 10月-11月: 参加大学的招生活动,如果有你感兴趣的大学的招生人员来到你的学校,去和他们面谈. 有礼貌地作自我介绍,见完面后给他们写感谢卡片(Thank You Notes). 参加已经登记的考试.精选你感兴趣的大学列表,对于有些提前招生的,做出决定.把列表上每一所大学的具体要求和申请截止日期查清楚. 如考虑提前录取(Early Decision),确保安排一个合适的时间你能参观该校并和在校学生一起去听一次课,并在该校学生宿舍住一晚,切身体会一下,再做决定是否申请该校(提前录取). 根据时间和经济情况,访问其他感兴趣的学校. 准备申请材料.如申请财政援助,了解有关的具体要求. 及早(相对申请截止日)从学校辅导员和老师处获取推荐信. 要求你的学校把你的成绩单送往你申请的大学,要求考试机构把你的考试成绩送往你申请的大学. 12月: 完善你的申请材料:对于接受通用申请的学校-完成所有补充材料(Supplements); 对于不接受通用申请的学校-填写申请表格. 如申请财政援助,你要和家长一起开始准备FAFSA(Free Application for Federal Student Aid). 给每一位老师和辅导员写谢谢短信和送一份小而有意义的礼物. 认真完成期末项目和考试. 1月: 要求把年中汇报送往你申请的大学. 不要有高年级倦怠表现. 如申请财政援助(FAFSA),提交申请. 2-3月: 等待回音.和申请的学校保持联系,继续防止高年级倦怠.集中精力于课程和各项活动. 向老师致谢. 4月: 录取或拒绝的消息纷至沓来. 为了更好地做选择,可能需要再次访问申请的学校. 准备5月的考试(AP). 回复你准备就学的学校,并在月底前缴纳保证金.非常礼貌地书面通知其他你不前往的但已录取你的大学. 5月: 尽全力完成期终项目和考试. 安排把你的成绩单送往将要就读的大学. 6月: 恭喜你高中毕业! -- 引自:湘故知 |
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